El ejercicio físico, combinado con una alimentación balanceada, son los dos ejes culturales para luchar contra la obesidad; la labor de la escuela consiste en educar a las niñas, niños y adolescentes para transitar a una cultura del ejercicio físico y cuidado de la salud.


El fichero de Educación Física propone bajo este concepto la realización de 100 situaciones didácticas de forma estructurada y sistemática, dividida en 3 sesiones por semana para poder ser aplicadas a lo largo de todo el año.


La maestra podrá establecer el nivel de posibilidades que presenta su grupo, y de acuerdo a esto seleccionará las actividades que proponemos en los ficheros estructurados por grados escolares, teniendo 25 unidades didácticas diferentes para cada año de preescolar y primer año de primaria. Esto es con la finalidad de tener 100 situaciones didácticas con las cuales diseñar sus actividades a lo largo del año de acuerdo a las características de su grupo.


Cada ficha tiene contenidos Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales.y está vinculada al logro de diferentes competencias de carácter académico en forma transversal. Pero también pueden tomarse actividades lúdicas sin necesidad de desarrollar la clase completa, por lo que también pueden utilizarse en forma no estructuradas para tener un compendio rico de actividades de educación física.


Por lo que se refiere al papel de la escuela, se propone que, con independencia y de manera adicional a la clase de educación física, se ofrezcan oportunidades para que los alumnos se activen físicamente al menos 30 minutos diarios durante la jornada escolar.


En teoría, la sesión de educación física debería ser impartida por un especialista, en la práctica es imposible, ya que no existe la cantidad suficiente de especialistas por escuela y es ahí donde radica la importancia de este material, precisamente el saber que contenidos trabajar y como vincularlos con otras competencias a desarrollar, pero principalmente, que sean sistemáticas y que tengan un propósito por cumplir.

 

Contenido de las fichas:

Grado:
Campo formativo:
Aspecto:
Competencia:
Competencia transversal:
Eje tematico: E.F.
Indicador: E.F.
Componentes de E.F.
Elementos de E.F.
Contenidos Conceptuales:
Contenidos Procedimentales:
Contenidos Actitudinales:
Propósito:
Nota:

 

 

 

Unidad didáctica
1ª. sesión
Apertura:
Desarrollo:
Cierre:
2ª. sesion
Apertura:
Desarrollo:
Cierre:
3ª. sesion
Apertura:
Desarrollo:
Cierre:
Metodologia:
Evaluación:
Recursos y materiales
Tips:

 

Las unidades didácticas estructuradas en 3 sesiones cada una son:

Primero de Preescolar

1.- Este soy yo
2.- El paramédico
3.- Ánimo con el ánimo
4.- Música maestro
5.- 1-2-3 al ataque
6.- Así era antes.
7.- Brazos y piernas traviesas
8.- Que me gusta del día
9.- Bastón juguetón
10.- Diferentes juegos
11.- Pelotas locas
12.- Pelotas movedizas

13.- Obstáculos al ataque
14.- Juguemos a...
15.- Evitemos enfermarnos
16.- Niños al rescate
17.- Bla, bla, bla a jugar
18.- Todos en equipo
19.- Las cosas de antes
20.- A bailar
21.- Jugando con mis amigos
22.- Somos diferentes
23.- A bailar se ha dicho
24.- Jugando a ser animalito
25.- Rondas

Segundo de Preescolar

1.- Por izquierda o derecha
2.- A inventar cuentos
3.- Respetemos al jugar
4.- No todos somos iguales
5.- Juguemos a cantar
6.- Que figuras son
7.- El semáforo
8.- A clasificar
9.- Carrera de animales
10.- Diferentes movimientos
11.- Adonde va este
12.- Cuidado con los obstáculos

113.- Chu chu el tren
14.- Bla, bla, bla
15.- Ganar o perder
16.- Alimentos al ataque
17.- Y mi vacuna
18.- Qué dice
19.- ¿En dónde estoy?
20.- ¿Qué lugar es?
21.- Dientes limpios
22.- No dejo de bailar
23.- A jugar rondas
24.- Limpia, limpia
25.- Juego sólo y acompañado

Tercero de Preescolar

1.- El balón loco
2.- ¿Qué letra soy?
3.- Boliche atrevido
4.- Víboras saltarinas
5.- Aprendemos a bailar jugando
6.- Reglas traviesas
7.- ¿Quién puede?
8.- Hablamos con el cuerpo
9.- ¿Qué pesa menos?
10.- Cinco sentidos
11.- Medir
12.- Intrumentines

13.- Más objetos
14.- Baile de juguetes
15.- ¡Sí podemos!
16.- Cuidar nuestro planeta
17.- Colorado
18.- Florecita
19.- Puedo solo
20.- Mi mascota
21.- Nuestras normas
22.- A bailar
23.- Líneas para acá, lineas para allá
24.- Mi nombre
25.- Torres y mas torres

Primero de Primaria

1.- Que equilibrio
2.- Mueve tu cabeza
3.- Bastón rítmico
4.- La pelota Carlota
5.- Periódico en acción
6.- Cuerdas traviesas
7.- Figuras juguetonas
8.- Mmm... que ricas frutas
9.- Hola que tal
10.- El gato y ratón
11.- 1-2-3 en acción
12.- A jugar

13.- Con fuerza y velocidad
14.- Imita y salta
15.- Juguemos juntos
16.- Coordinar, coordinar y a jugar
17.- Atrapa, apoya y gol
18.- Bote, pelota y bota
19.- Limpio crezco sano
20.- Alimento chatarra o saludable
21.- Diferentes movimientos
22.- Juegos tradicionales
23.- A bailar
24.- Zorriporin
25.- Con aros, colchonetas, pelotas a jugar

 

 








 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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